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成考专题:

广东成考语文高频考点梳理(4)


四、辨识并修改病句


1.语序不当


(1)前后语序颠倒、不对应。


(2)几个定语都不带“的”的一般顺序:领属性定语+指示代词+数量短语+形容词+名词(中心语)。


(3)多项状语的一般顺序:表时间、原因、目的等的词或短语+表状态以外的形容词和一般副词+表地点、方向的词或短语+表状态的形容词+动词(中心语)。


2.搭配不当


(1)共用主语、宾语。


(2)定语和中心与的搭配问题。


3.成分残缺或赘余


(1)成分残缺造成句型不完整,缺乏主谓宾等。


(2)词汇多余。


4.结构混乱


(1)结构纠缠不清、结构含混、不整齐(句式不均衡)、不全、未完等情况。


(2)重复啰唆。


5.表意不明


(1)说话过程中不同的逻辑停顿,句子可以理解为不同的含义。


(2)时间状语不明确。


6.不合逻辑


(1)“自相矛盾”、 “以偏概全” “主客倒置” 、“否定与肯定不一致”、“一面与两面不对应”“范围大小不一样”等。


(2)平行关系和包含关系。如:“文教工作者”与“中小学教师”之间不能用“和”。

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